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Raum-Lage-Beziehung (1)
Nächste Woche kann ich diese Wahrnehmungsübung gut in 2 Fördergruppen einsetzen. Die Karten werde ich laminieren und dann mit Folienstift bearbeiten lassen. Ich habe darauf verzichtet, auf jeder Karte ein Beispielkreuz zu ...
Material Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Fördermaterial Formen Felder zuordnen oben unten rechts linksNächste Woche kann ich diese Wahrnehmungsübung gut in 2 Fördergruppen einsetzen. ...
gedreht oder gespiegelt
Das Drehen halte ich für eine ausgesprochen gute kopfgeometrische Übung. Hier ein paar Arbeitsblätter und Karten zum Auspobieren. Das was man im Kopf gedreht hat, das sollte man sich auch anschauen können. LG Gille ...
Arbeitsblatt Klasse 3 Klasse 4 Kärtchen Kopfgeometrie gedreht oder gespiegeltDas Drehen halte ich für eine ausgesprochen gute kopfgeometrische Übung. Hier ein ...
Konzentration fördern (1)
wahrscheinlich stellen wir alle im Unterricht fest, dass es den Kindern schwer fällt, sich zu konzentrieren und bei der Sache zu bleiben... ich finde es wichtig, immer wieder den Fokus auf die Konzentration an und ...
Kartei Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 kontrastreich vergleichen Formen erkennen Formen merkenwahrscheinlich stellen wir alle im Unterricht fest, dass es den Kindern schwer fällt, ...
Konzentration fördern (2)
hier jetzt das Material ohne farbliche Hilfen, man muss sich auf die Formen beschränkenund die oben auf der Karte vorgegebene Kombination suchen und einkreisen ich werde beide Möglichkeiten mit den Kindern testenund ich bin ...
Kartei Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 vergleichen Formen erkennen Formen merkenhier jetzt das Material ohne farbliche Hilfen, man muss sich auf die Formen ...
Konzentration fördern (3)
hier sind nach wie vor 4 Formen in einer Folge zu suchen, die farbliche Unterscheidung ist allerdings nicht mehr so vielfältig wie in der ersten Karteiund ich vermute, dass es hier schwieriger ist, die passenden ...
Kartei Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 kontrastreich vergleichen Formen erkennen Formen merkenhier sind nach wie vor 4 Formen in einer Folge zu suchen, die ...